在幼儿园中使用的打击乐曲一般分为两类：一类是伴随着歌曲或演奏旋律的乐曲进行的打击乐器演奏的乐曲：另一类是纯粹的由打击乐器或者代替性的打击乐器来演奏的打击乐曲。在幼儿园里可以接触到的主要打击乐器有：大鼓、铃鼓、串铃、碰铃、三角铁等乐器。那还可以用其他东西来替代乐器，比如说餐具，身体部位，桌子椅子等。

在中班《餐具交响曲》音乐活动过程中可能会产生一系列的问题需要去注意：

1. 可能会出现有些班级不愿意借餐具或者对借乐器介意的老师，这时可使用其他替代的乐器来替代餐具

2. 在前期活动过程中，孩子们可能会乱动乐器发出声音，需要老师在前期跟孩子们讲好游戏规则，听老师口令再开始演奏乐器

3. 在游戏过程中，老师需要同孩子们反复磨合音乐以达到最佳的效果。

   总体来说，幼儿园的打击乐活动是可以丰富孩子们对乐器的认识，提高孩子们对音乐以及节奏的感受力和把控度的，多进行打击乐活动能提高孩子们对音乐和对节奏的兴趣。              

文字编辑：冯美婷

图片编辑：冯美婷

责任编辑：黄利霞