请不要吝啬你的表扬

深圳市龙华区龙华中英文实验学校幼儿园  大C班  詹平川妈妈

请不要吝啬你的表扬，尤其是对年龄小的孩子！父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。其实，对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了。而良好的习惯和优良的成绩就是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，父母就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬愈多，随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。

首先应该肯定的是：表扬好行为有利于孩子的健康成长，但是表扬也是一门艺术。怎样才能使表扬更有效呢？希望下面的观点能给你带来一点启发和参考。

1.表扬要具体，做到“言之有物”，明明白白告诉孩子什么很好哪里很棒，表扬的越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。例如，孩子看完书后，自己把书放回原处，摆放整齐，如果这时家长只是说：“你表现得很不错。”表扬的效果会大打折扣，因为孩子不明白“不错”指的什么。你不妨换一个说法：“你有一个很好的阅读习惯，而且你看完书自己把书收拾这么整齐，你做得很好，我真高兴！”一些泛泛地表扬，如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心，但孩子不明白自己好在哪里，为什么受表扬，且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。

2.表扬要及时，对应表扬的行为，及时告诉孩子现在做的这件事值得表扬。否则，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中，事情的因果关系是紧密联系在一起的，年龄越小，越是如此。

3.表扬不仅要看结果，还要看见过程。孩子常“好心”办“坏事”。例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完饭后，自己去洗碗，不小心把碗打破了，这时家长不分青红皂白一顿批评，孩子也许以后就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说：“你想自己做事很好，但厨房很滑，你要小心点！”这样一句话孩子的心情就放松了，不仅喜欢自己的事自己做，还会非常乐意帮你去干其它家务。因此只要孩子是“好心”就要表扬，再帮他分析造成“坏事”的原因，告诉他如何改进，这样会收到较好的效果。

表扬孩子如能做到以上几点的同时可以注意以下几个要领，更能事半功倍：

1. 重复事实。重复孩子值得表扬的具体事情或行为。

2. 分享感受。告诉孩子你作为家长，他所做的事情你的感受。

3. 你是怎么做到的。反问孩子他值得表扬的事情是如何做到的。

4. 书面表达。可以把表扬的话写在纸上或者卡片上给孩子。

每个人都有希望被认可的欲望，孩子尤其喜欢被表扬，但是你的表扬一定要是真诚的，发自肺腑的，是对他的行为，努力，潜力，独特性，自身价值的真正欣赏和认同，这样孩子在成长过程会越来越自信，自爱、积极、阳光，如果你想拥有一个这样的孩子，请不要吝啬你的表扬，记得你的表扬必须做到恰如其分。